EchAnDo CueNtAs

¿Existe diferencias reales entre la enseñanza presencial y en Red? Dicha pregunta se puede contestar sin la necesidad de  realizar  el curso. Obviamente la enseñanza online o enseñanza en red requiere un mayor dominio de la competencia digital del docente y un mayor dominio del lenguaje verbal en contextos digitales y empatía en el trato para así poder acompañar al alumnado. Durante el curso hemos profundizado sobre la tutorización en red, competencias del tutor, nuevos métodos de aprendizaje, herramientas y recursos digitales, habilidades del tutor en  comunicación,  los entornos personales de aprendizaje,  curación y creación de contenidos..... ¡Qué mejor formar de terminar que .... JUGANDO¡ KAHOOT!

                                      "Si no sabes a dónde vas, probablemente acabarás en otra parte"  Laurence J. Peter Termino mi reflexión, con la misma frase que inicié el curso. Después de realizar el curso me he dado cuenta que para ser tutor en formación on Line hay que tener una formación muy completa.  Los contenidos del curso, y las tareas realizadas, afianzan las competencias que considero primordiales en un tutor en red, debe señalar el camino y recoger así el papel del tutor como docente, proveedor de recursos, guía consultor, creador de entornos colaborativos, el papel de gerente responsable de las tareas administrativas, organizar el tiempo de las tareas, evitando sobrecarga de información debido a que muchos alumnos no están acostumbrados  a la independencia que e-lerning proporciona y la gran cantidad de información que ello proporciona.  Por lo tanto, un tutor debe tener bien adquiridas las competencias digitales sin olvidar las habilidades de comun

En el presente bloque del curso de Tutores en red hemos trabajado la curación de contenidos. Considero las palabras claves: buscar, recopilar, filtrar y seleccionar. A la hora de realizar un proyecto es fundamental crear un buen material y que los contenidos sean loa más adecuados, por ello, es vital realizar una correcta curación de contenidos con el fin de encontrar y seleccionar la información que mejor se adapte a nuestro perfil y realmente la que demandamos. Por tanto es fundamental que se todo aquel que cree contenidos debería utilizar alguna de las aplicaciones para curación de contenidos. La que he utilizado es List.ly al ser una herramienta gratuita,y si especificas que es lo que quieres ver, podremos ofrecer un contenido de forma útil y atractiva, de manera que puede ayudar a aumentar el marketing de contenidos.

Buenas, en la actividad 2.3 del bloque dos del curso se plantea varias partes diferenciadas que una vez realizada tal actividad se sintetizan en las siguientes reflexiones : 1) Sobre las posibles intervenciones como tutor on line hay que tener claro en que momento, objetivo y destinatario, así por ejemplo para bienvenida, podemos enviar mensajes en los cuales se da una bienvenida al espacio virtual, se invita a participar en él y se da una acogida de alumno, obviamente este mensaje puede ser individual o grupal. 2)  Reflexionado un poco, el foro cafetería debe ser accesible, y así fomentar la participación (solo hay que observar a nuestro alrededor y darnos cuenta como las redes sociales o whatsapp una gran mayoría las emplean principalmente por su acceso). El objetivo de la cafetería es la cohesión del grupo y hay que aceptar y respetar que no a todos le gusta participar. Así que las posibles claves debe ser escribir de forma concisa y clara, sin ambigüedades,   de forma positi

    RECOMENDACIONES.  Curso tutores 2017   Jesús Salinas, profesor del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de las Islas Baleares nos define una comunidad virtual enfocada al ámbito de aprendizaje. Así,  Una comunidad virtua l aparece cuando un grupo de personas, una comunidad real, sean profesionales, estudiantes o un grupo con aficiones comunes, usa la telemática para mantener y ampliar la comunicación. El hecho de que la interacción se pueda realizar entre personas físicas pero enlazadas mediante redes telemáticas es lo que lleva a hablar de comunidades virtuales. Así pues en una comunidad virtual: Se reúnen personas para intercomunicar mediante ordenadores y redes, interactuando de forma continuada y siguiendo reglas preestablecidas. El intercambio de información (formal e informal) y el flujo de información dentro de una comunidad virtual constituyen elementos fundamentales. La existencia de comunidades virtuales entre profesionales para el inte

    Tarea 1     Colgar presentación en blog.        https://www.slideshare.net/mlomute/mi-presentacin-33242337